Специалист по физической реабилитации с многолетним практическим опытом работы с детьми с неврологическими нарушениями. В своей работе сочетает методы адаптивной физической культуры с современными подходами нейрореабилитации, помогая пациентам формировать новые двигательные навыки и улучшать качество жизни.

Интерес к реабилитации сформировался ещё в школьные годы благодаря увлечению спортом и изучению влияния физических нагрузок на организм. Профессиональный путь начался с обучения на кафедре адаптивной физической культуры и параллельной практической работы с детьми в сфере оздоровительной физкультуры.

Профессиональный путь

Работал в учреждениях социальной помощи, где проводил занятия по физической реабилитации и обучал детей плаванию. Позже занимался адаптивной физкультурой в интернате для детей с нарушениями речи и проводил занятия ЛФК для детей с нарушениями осанки.

После службы в армии начал работу в реабилитационном центре для детей с ДЦП, где столкнулся с необходимостью углубленного изучения специализированных методик. Самостоятельно изучал Бобат-терапию, позже прошёл профессиональное обучение.

Далее работал в стационаре, в отделении восстановительного лечения пациентов после инсульта, а затем — в РДКБ, в отделении реабилитации детей с поражением центральной нервной системы.

Методики в работе

• Бобат-терапия
• PNF-терапия
• Войта-терапия
• Концепция Кастильо Моралес
• Мягкие мануальные техники

Является одним из первых специалистов в России, прошедших сертифицированное обучение по Бобат-терапии.

Опыт и развитие

Имеет многолетний опыт работы с тяжёлыми неврологическими пациентами. Постоянно повышает квалификацию, осваивает новые методы реабилитации и внедряет их в практику.

Считает важным индивидуальный подход к каждому ребёнку, так как в реабилитации нет универсальных решений — программа всегда выстраивается под конкретные задачи и возможности пациента.

Подход к работе

Главная цель — не просто улучшить физическое состояние, а помочь ребёнку освоить новые движения, стать более самостоятельным и уверенным в повседневной жизни.

Отмечает, что ключевая ценность работы — это наблюдать прогресс пациентов и видеть реальные изменения в их качестве жизни.